El Ministerio de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo de la Provincia de Salta firmó un convenio con la organización Junior Achievement, con el objetivo de promover la educación financiera en el sistema educativo provincial. La iniciativa cuenta con el financiamiento del Consejo Federal de Inversiones (CFI) y prevé la formación de 270 docentes salteños que replicarán los contenidos en sus respectivos espacios áulicos.
El programa, denominado “Enseñar Finanzas”, está diseñado para fortalecer las competencias docentes en torno a nociones como; ahorro, planificación económica, presupuesto familiar e inversión, mediante el uso de herramientas prácticas y enfoques pedagógicos aplicables en el aula. Se estima que alrededor de 2.000 estudiantes recibirán esta formación de manera indirecta.
La capacitación incluye una modalidad de cursado en línea, el acompañamiento técnico de profesionales de Junior Achievement y la acreditación de puntaje docente para quienes finalicen el trayecto formativo. El inicio de la nueva cohorte está previsto para el 26 de agosto, con inscripción disponible a través del enlace oficial: https://n9.cl/0di5t.
Desde el Gobierno provincial, el ministro Ricardo Villada destacó la importancia del programa como herramienta de formación estratégica. “Estamos promoviendo contenidos que resultan fundamentales para el desarrollo personal y profesional de las nuevas generaciones. Esta política se proyecta desde el docente hacia el aula, en una temática prioritaria para el futuro laboral de los estudiantes”, afirmó.
Por su parte, María José Carrizo, directora ejecutiva de Junior Achievement NOA, subrayó el alcance del acuerdo firmado. “Este paso conjunto permite que más educadores y alumnos accedan a conocimientos esenciales para desenvolverse en un mundo que exige autonomía y planificación económica”, indicó.
La alianza entre el Estado provincial y Junior Achievement representa una acción orientada al fortalecimiento del sistema educativo, mediante la incorporación de saberes que trascienden el ámbito escolar y apuntan al ejercicio de una ciudadanía económicamente responsable.
