Los docentes nucleados en Autoconvocados mantienen la medida de fuerza iniciada hace casi tres semanas, tras un receso de siete días, y con el respaldo del gremio SITEPSA. Roberto Paz, delegado local, explicó que la continuidad del paro responde a la necesidad de visibilizar reclamos que afectan a la mayoría del sector en la provincia.
“Estuvimos una semana de receso y después volvimos al paro, porque salió un gremio importante a respaldarnos. Como Docentes Autoconvocados no somos gremio, pero somos la mayoría de la provincia”, señaló Paz. En ese marco, admitió que el acatamiento se ve limitado en algunas escuelas por “amenazas y miedo a las injustificadas”, consideradas la “peor preocupación” de los docentes. Sin embargo, aclaró que están respaldados legalmente por SITEPSA y que la lucha continúa “a la par con el gremio”.
El delegado destacó el compromiso de las bases de Metán, fundamentales para sostener las medidas. “Todo lo que se logró hasta el día de hoy se debe a las bases. Es una lucha que lleva décadas. Metán siempre fue fuerte por las bases que tiene”, dijo.
En relación a la infraestructura escolar, Paz denunció graves carencias. “Trabajo en zona rural, en San Carlos, y tenemos muchas dificultades; pocas aulas, problemas de calefacción, y dependemos de que la iglesia nos preste un aula. Ayer se hizo un tendedero con fotos de todas las escuelas con problemas edilicios”, señaló.
La discusión salarial también es central. Paz recordó que en 2024 no hubo paritarias y los aumentos fueron por decreto, con pérdida de poder adquisitivo. “Este año también perdimos un gran porcentaje en el primer semestre. La oferta inicial del gobierno fue del 9% y gracias a la presión de Autoconvocados subió al 14%. Si no, todos habrían firmado el 9% y se habría quedado ahí estancado”, afirmó.
Georgina Villafañe, otra de las delegadas, subrayó que el incentivo docente “está congelado hace más de un año” y que muchos educadores deben recurrir a trabajos extra para llegar a fin de mes. “No es para ganar más plata, sino para cubrir necesidades básicas. Muchos docentes están muy por debajo del índice de pobreza”, señaló. Asimismo, reclamó además que el adicional no remunerativo del código 690 “pase a básico” para garantizar mayor seguridad salarial.
Ambos dirigentes denunciaron el “apriete” con las injustificadas y aseguraron que sus presentaciones están amparadas por el artículo 14 bis de la Constitución Nacional. Reclaman que las sanciones no figuren ni en recibos de sueldo ni en legajos.
Paz agregó que los docentes enfrentan problemas adicionales: transporte costoso y precario, falta de calefacción en escuelas rurales y urbanas, y desigualdades en los sueldos. “Un docente que recién se inicia cobrará $715.000, mientras que uno con seis años de servicio percibirá $680.000. Un docente con 35 años de servicio puede aspirar a dos millones y medio o tres millones, lo que no alcanza para una familia tipo de cuatro personas”, explicó. También destacó que los viajes a zonas inhóspitas pueden costar $150.000 por tramo, con incrementos recientes en transporte público de hasta 19%.
Sobre la influencia de las políticas nacionales, Paz señaló que “afecta, pero tan abajo ha quedado nuestro sueldo que tenemos que llegar a un arreglo. La provincia cuenta con recursos, pero no se sabe cuánta plata ingresa realmente”.
Las actividades de protesta se concentran en el Paseo de la Estación, sobre calle Mitre, con un gazebo instalado de 10 a 12 y movilizaciones por la tarde en otros puntos de la ciudad. “Invitamos a todos los docentes, incluso a los que volvieron a trabajar o no se adhirieron, a sumarse. La unión hace la fuerza”, concluyó Villafañe.
El reclamo docente incluye mejoras salariales, eliminación de sanciones injustificadas, regularización de adicionales, inversión en infraestructura escolar y condiciones dignas para enseñar y aprender.
