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Metán

Confirmaron un nuevo caso en Metán

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A través de un parte de prensa emitido por la Municipaldiad de San José de Metán, confirmaron un nuevo caso de COVID19 en esa Ciduad.

PARTE DE PRENSA
29/08/2020

📌El Hospital del Carmen informa que se recibieron hoy 3 resultados rt-PCR para Covid-19 y que 1 de las muestras arrojó resultado POSITIVO, el cual se encuentra en investigación epidemiológica. Las otras 2 muestras dieron negativo para personal de salud, por lo que se procedió al alta médica.

Se realizaron 3 tomas de muestra rt-PCR para covid-19, quedando un total de 21 en estudio.

Todos los casos sospechosos a los que se realizó toma de muestra, presentan cuadros sintomáticos leves.

A la fecha son 2 las personas recuperadas.

Los 3 pacientes positivos activos se encuentran con una buena evolución clínica y continúan en aislamiento.

Se recomienda a la población continuar respetando el distanciamiento social, uso de tapabocas, lavado frecuente de manos, y respetar el aislamiento preventivo obligatorio.

Se solicita bajar y hacer uso responsable de la aplicación Salta Covid disponible en Google Play.

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Metán

Vecina de Metán denuncia la aparición de alacranes por el caño de agua en su cocina

Una vecina de Metán denunció la aparición de seis alacranes saliendo del caño de agua en su cocina, tras un corte no informado en el suministro.

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Una vecina de la ciudad de Metán, Mónica Issa, vivió una aterradora experiencia en su hogar cuando, al abrir el caño de agua de su cocina, descubrió la presencia de seis alacranes saliendo del grifo. La situación, que ocurrió en la mañana de hoy, fue el resultado de un corte de agua no anunciado que había dejado a los residentes con baja presión en la red de agua.

Según relató Issa, al abrir el caño para comprobar si el suministro de agua había mejorado, observó con horror cómo salían de la instalación los insectos, de los cuales mató tres y fotografió a los tres restantes. La vecina, recordó que esta no es la primera vez que enfrenta problemas similares, ya que durante la inundación pasada también vio alacranes en su cocina. En ese momento, no había percibido de dónde provenían, pero ahora asocia claramente el origen con la red de agua.

Expresó su preocupación por la falta de respuestas ante las reiteradas quejas hacia el servicio de agua de Aguas del Norte, el cual considera de pésima calidad y elevado costo. «El agua es cara, mala, ni siquiera podemos beberla. Estamos obligados a comprar bidones para consumo», destacó, agregando que, a pesar de las numerosas reuniones y denuncias realizadas, no se han obtenido mejoras significativas.

Dejó en claro que no tiene tanque de agua en su hogar debido a que el anterior tanque fue obstruido por un problema técnico, lo que la obliga a depender completamente de la red pública para el suministro. «No hay excusa. Los alacranes llegaron por el caño de la red de agua», explicó, apuntando directamente a la red de distribución.

Con la intención de hacer valer sus derechos como consumidora, aseguró que presentará una denuncia formal ante el Ente Regulador de Servicios Públicos y Aguas del Norte. «No puede ser que sigamos viviendo con estos problemas. Exijo que se revisen los sistemas de agua, que esto no le pase a más gente», concluyó.

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Metán

Estudiantes de Metán viajan a la instancia nacional de la Olimpíada Matemática

Dos estudiantes de Metán competirán en la etapa nacional de la Olimpíada Matemática Argentina.

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Dos estudiantes de la Escuela de Comercio Nº5003 «José Manuel Estrada» de Metán clasificaeon a la instancia nacional de la 41ª edición de la Olimpíada Matemática Argentina (OMA), representando a Salta en una competencia de alcance nacional que se celebrará en La Falda, Córdoba. Los jóvenes, luego de superar las etapas zonales, intercolegiales y regionales, enfrentarán a competidores de todo el país.

El profesor Jonathan González, quien lidera la preparación de los estudiantes, destacó el esfuerzo continuo de sus alumnos y el compromiso demostrado. “El año pasado comenzamos con un grupo de ocho estudiantes en el colegio, entrenando cuatro días a la semana. Este año, a pesar de otras actividades y responsabilidades, continuamos con las prácticas, lo que permitió que dos estudiantes llegaran a esta instancia nacional”, detalló González. La preparación incluyó entrenamiento en resolución de problemas y técnicas de justificación lógica, fundamentales para competir a nivel nacional. González explicó que, además de los premios de medallas de oro, plata y bronce, los finalistas podrían acceder a becas y a instituciones de prestigio, como el Instituto Balseiro, que permite el ingreso directo a estudiantes destacados en esta competencia.

El compromiso de los estudiantes

Santiago, uno de los estudiantes clasificados, expresó su entusiasmo y dedicación en este proceso de aprendizaje y competencia. “Fue bastante tiempo compitiendo y practicando. Desde el año pasado venimos compitiendo y probando suerte. Este año logramos avanzar mucho más y fue una gran experiencia, sobre todo por la oportunidad de conocer gente nueva y desarrollarme en el área que más me gusta”, comentó. Desde joven, Santiago sintió afinidad por las matemáticas, un interés que se vio fortalecido gracias al programa de entrenamiento organizado por el profesor González. “Practico en casa con libros de problemas, además de las sesiones en el colegio, lo que me ha ayudado a mejorar”, agregó.

Por su parte, Lucas Maizares, el otro estudiante seleccionado, también expresó su agradecimiento y pasión por esta disciplina. “Me gustaría agradecer al profesor por haberme introducido a este mundo de las olimpiadas. Desde la primaria me gustaban las matemáticas, y al llegar a secundaria, la oportunidad de participar en la OMA me emocionó mucho”, comentó. Lucas recordó cómo en segundo año conoció a González y cómo, en tercer año, empezó a familiarizarse con los exámenes de la olimpíada y los problemas matemáticos complejos. “Ahora estamos revisando archivos de nacionales anteriores y resolviendo problemas. Sabemos que en esta etapa habrá competidores de todo el país, así que debemos esforzarnos aún más”, explicó.

Preparativos finales y expectativas

González subrayó que el viaje está programado para el domingo, con destino inicial en Córdoba, y luego, La Falda, donde los estudiantes harán el check-in en el hotel y se unirán al cronograma de actividades. La competencia se enfocará en el rigor y precisión en la justificación de los procedimientos matemáticos, un aspecto que, según González, es fundamental para que los estudiantes destaquen. “La mayor competencia está en cómo justifican cada paso. La claridad en la explicación es lo que pesa a la hora de que el jurado elija a los medallistas”, concluyó el docente, resaltando que, más allá de los resultados, el objetivo es que los estudiantes vivan esta experiencia de manera enriquecedora y disfruten de su primer encuentro a nivel nacional.

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Metán

Estudiantes de Metán trazaron su éxito en el Concurso Nacional de Cartografía

Estudiantes de Metán obtienen destacados premios en el Concurso Nacional de Cartografía 2024, destacando el compromiso y el talento de los jóvenes de la región.

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Tres jóvenes de la ciudad de Metán han puesto en alto el nombre de su comunidad al sobresalir en el Concurso Nacional de Cartografía, organizado por la Universidad de Ciencias del Mar de la Armada Argentina. Representando a la Escuela de Comercio Nº 5003 «José Manuel Estrada» y al Colegio Secundario «Juan Carlos Dávalos,» los estudiantes Violeta Inés Provenzal Martín, Alana García y Leonel Maidana alcanzaron los primeros lugares, obteniendo el primer, tercer premio y una mención especial respectivamente, lo que resalta el talento y el esfuerzo de estos jóvenes en un contexto nacional altamente competitivo.

Gabriela Párraga, vicedirectora de la Escuela de Comercio Nº 5003, expresó la satisfacción de la comunidad educativa ante el logro de sus estudiantes. Aseguró que este reconocimiento es un triunfo no solo para la escuela, sino para Metán en general, y destacó el trabajo interinstitucional que permite a los estudiantes desarrollar sus capacidades al máximo. “Este concurso de cartografía es un motivo de orgullo y alegría para todos en la comunidad educativa de Metán, y es también un ejemplo del compromiso y las ganas de aprender de nuestros jóvenes”, declaró Párraga. Asimismo, señaló la importancia de la guía brindada por la profesora Jorgelina Delgado, quien fue clave en la preparación y motivación de los estudiantes.

En esta competencia de alto nivel, los participantes debieron elegir y representar una porción del territorio argentino, complementando sus mapas con elementos investigativos sobre el Mar Argentino. Este reto fue superado con éxito por Provenzal, García y Maidana, quienes recibieron el reconocimiento nacional en un evento que fomenta el interés y desarrollo de habilidades en cartografía y geografía entre estudiantes secundarios.

Protagonistas de un éxito metanense

La estudiante Violeta Inés Provenzal Martín, quien obtuvo el primer premio, explicó que eligió representar la región de Buenos Aires, de donde es originaria, como una manera de reconectar con sus raíces. Provenzal, quien estudia en la Escuela de Comercio Nº 5003, expresó su agradecimiento por el apoyo de su familia y destacó el respaldo que recibió de su curso y su profesora. “Fue emocionante plasmar mi lugar de origen en el mapa y recibir este premio. Este logro fue un motivo de orgullo para mis abuelos en Buenos Aires y para toda mi familia”, comentó.

Alana García, que obtuvo el tercer lugar, se inspiró en la geografía y fauna marina de Chubut, región que representó en su mapa. Fascinada por los lobos marinos y las orcas, comentó: “Fue un placer poder integrar en mi trabajo a estos animales que tanto me gustan. Toda mi familia celebró este logro, y fue una experiencia muy gratificante”.

Por su parte, Leonel Maidana, del Colegio Juan Carlos Dávalos, se enfocó en la representación de las Islas Malvinas, proyecto con el que ha competido por segundo año consecutivo y por el que recibió una mención especial. “Participar nuevamente en el concurso me permitió profundizar en la investigación del territorio y su entorno marítimo. Estoy muy satisfecho con el resultado y tengo planeado volver a participar el año que viene”, expresó Maidana.

Este logro impulsa a las instituciones educativas de Metán a continuar fortaleciendo el apoyo y las oportunidades para sus estudiantes. “Estamos ya planificando el próximo ciclo, con el objetivo de motivar a más jóvenes a participar en competencias de esta envergadura y de seguir potenciando sus habilidades”, aseguró la vicedirectora Párraga, resaltando el éxito en el desarrollo personal y académico de los jóvenes de la región.

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