Con motivo de conmemorarse cada 15 de noviembre el Día Mundial sin Alcohol, el Ministerio de Salud Pública de Salta difundió un informe oficial sobre el impacto sanitario y vial del consumo nocivo de bebidas alcohólicas, acompañado de estadísticas provinciales y nacionales sobre prevención y asistencia.

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De acuerdo con los registros aportados por la cartera sanitaria provincial, el 7,6% de las consultas recibidas en los dispositivos públicos especializados en consumos problemáticos de Salta están directamente relacionadas con el consumo de alcohol.

En paralelo, el reporte incorpora indicadores de Seguridad Vial que exponen la incidencia del alcohol en la siniestralidad: según los estudios citados, 3 de cada 10 jóvenes conductores reconocen haber manejado bajo los efectos del alcohol, mientras que el grupo comprendido entre los 15 y 34 años figura entre los más afectados por los siniestros viales fatales evitables.

Abordaje interdisciplinario en el sistema público

Desde el Centro Integral de Tratamiento (CEDIT), dependiente de la Secretaría de Salud Mental y Adicciones, su jefa, Ana Padilla, explicó que la institución trabaja con un enfoque interdisciplinario destinado a detectar cuándo el consumo comienza a representar un riesgo para la salud y a facilitar el acceso a espacios de escucha y tratamiento.

“Detrás de toda persona con problemas de consumo hay una persona con una historia y, en algunos casos, hay sufrimientos que no pueden ser puestos en palabras. Acceder a un tratamiento es darse una oportunidad, no solamente para dejar de consumir, sino también para recuperar el bienestar y calidad de vida, vínculos y proyectos”, señaló la especialista.

Canales de atención y orientación gratuita

El Ministerio de Salud Pública detalló las vías disponibles para realizar consultas confidenciales y gratuitas sobre consumos problemáticos de alcohol u otras sustancias:

• Centros de salud: Atención y orientación inicial en el centro de salud más cercano al domicilio en toda la provincia.

• Centro de Consulta y Orientación (CyO): Ubicado en Sarmiento 491 (Salta Capital), con atención presencial de lunes a viernes de 8:00 a 17:00 horas, y mediante el correo electrónico [email protected].

• Línea 141 (SEDRONAR): Servicio telefónico nacional gratuito de atención, contención y asesoramiento para personas afectadas y sus entornos.

La provincia de Salta atraviesa este sábado 14 de noviembre una jornada marcada por el calor y la elevada humedad, pero con la mirada puesta en el cielo ante la vigencia de una alerta amarilla por tormentas emitida por el Servicio Meteorológico Nacional (SMN). El aviso regirá desde las 21:00 horas de hoy hasta las 02:59 de la madrugada del domingo, advirtiendo por fenómenos localmente fuertes o puntualmente severos, con acumulados de precipitación estimados entre 30 y 70 milímetros.

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La advertencia meteorológica cobra especial relevancia a apenas 48 horas del violento temporal que azotó a la localidad norteña de Embarcación, donde las ráfagas y las lluvias provocaron cuantiosos daños materiales y dejaron más de 150 personas asistidas en el hospital San Roque.

El pronóstico para el sur de Salta, Capital y el este provincial

El parte oficial abarca tanto al centro como al este del territorio salteño, comprendiendo de lleno a los departamentos del sur provincial —como Metán, Rosario de la Frontera, La Candelaria y Anta—, donde tras una tarde calurosa y húmeda se espera el ingreso de áreas de inestabilidad hacia la noche y la madrugada, con probabilidad de tormentas localmente fuertes, ráfagas intensas, frecuente actividad eléctrica y ocasional caída de granizo.

Para Salta Capital, el informe difundido a las 5:31 de la mañana prevé una temperatura de 27 °C durante la mañana, una máxima de 31 °C por la tarde y un descenso hacia los 22 °C por la noche, con un 70% de probabilidad de tormentas en las últimas dos franjas del día y una humedad relativa que trepará del 38% al 77%. En tanto, el reporte agropecuario proyecta máximas de 29 a 34 °C en el centro y de 33 a 38 °C en el este provincial, sectores donde las precipitaciones podrían desarrollarse con mayor intensidad entre la tarde y la noche.

Alerta en 16 provincias y el comportamiento de El Niño

La inestabilidad afecta de manera simultánea a 16 provincias del país. Mientras que en el NOA comparten el nivel amarillo Jujuy, Tucumán, Catamarca y el norte de Santiago del Estero (que ayer superó los 42 °C), rige una alerta naranja para el norte de Córdoba, Santa Fe, el sudeste de Chaco, el oeste de Corrientes, La Rioja, San Juan y San Luis, regiones donde se prevén lluvias de entre 80 y 120 milímetros y ráfagas superiores a los 90 km/h.

En el plano climático global, el fenómeno de El Niño mantiene una intensidad elevada, con una anomalía de +2,5 °C en la región Niño 3.4 y más de un 79% de probabilidad de sostenerse fuerte hasta marzo de 2027, según datos de la NOAA. No obstante, el consultor Alfredo Elorriaga, de la Bolsa de Comercio de Rosario, señaló que una circulación fría patagónica y un océano Atlántico más frío de lo habitual moderan el ingreso de humedad, por lo que las lluvias de noviembre y diciembre resultarían menos extraordinarias de lo proyectado inicialmente. De este modo, las tormentas previstas para esta noche responden puntualmente a la combinación del aire cálido proveniente del norte con el avance de un sistema frontal desde el centro del país.

El ausentismo escolar en el nivel secundario se consolidó como uno de los principales focos de atención para el Ministerio de Educación de Salta. En declaraciones a FMNoticias, la titular de la cartera educativa, Cristina Fiore, analizó los indicadores surgidos a partir de las Pruebas Aprender 2025 y reveló que aproximadamente el 30% de los estudiantes secundarios salteños faltó más de 15 veces durante el año.

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Si bien el índice provincial se ubica por debajo del promedio nacional —donde las inasistencias reiteradas alcanzan al 50% del alumnado—, la funcionaria puso el acento en un dato que llamó particularmente la atención de las autoridades: la problemática presenta mayor incidencia en los establecimientos de gestión privada que en las escuelas públicas.

Frente a este escenario, el Ministerio resolvió extender a la totalidad de los establecimientos educativos de la provincia el Sistema de Alerta Temprana, una herramienta de monitoreo destinada a detectar de manera preventiva las faltas acumuladas, identificar las causas detrás de cada caso y promover intervenciones articuladas con las familias antes de que los jóvenes interrumpan definitivamente sus trayectorias escolares.

Disparidades territoriales y terminalidad secundaria

El diagnóstico sobre las inasistencias se complementa con fuertes contrastes entre los distintos departamentos respecto de la finalización del nivel medio en el tiempo esperado. Según precisó Fiore, mientras en Salta Capital alrededor del 10% de los jóvenes no culmina el secundario en el período teórico y en departamentos como La Poma el porcentaje desciende cerca del 1%, en otros puntos del territorio provincial la cifra trepa hasta el 25%.

La ministra aclaró que estos registros no siempre implican un abandono escolar definitivo, ya que existen ofertas de educación para jóvenes y adultos que permiten retomar y concluir los estudios. No obstante, señaló entre los factores que obstaculizan la continuidad la necesidad temprana de incorporarse al mercado laboral, la maternidad y paternidad adolescente y ciertas dificultades vinculadas con el funcionamiento de algunos equipos directivos.

Resultados académicos: salto en Lengua y refuerzo en Matemática

En el plano pedagógico de las Pruebas Aprender 2025, Fiore destacó una mejora de 10 puntos en Lengua respecto de la evaluación de 2023, subrayando que cerca del 71% de los estudiantes evaluados alcanzó niveles de comprensión que les permiten interpretar textos complejos.

En contrapartida, reconoció que Matemática continúa siendo la principal dificultad del sistema. Para revertir esa brecha, remarcó la continuidad del programa MateSalta (destinado a alumnos de cuarto a séptimo grado) y un convenio con una universidad finlandesa que incorpora plataformas digitales adaptadas al ritmo de aprendizaje de los estudiantes de primer año, además de destacar proyectos de innovación desarrollados en escuelas técnicas.