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Se dictará el quinto conversatorio sobre interculturalidad

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El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología a través de la Dirección General de Educación Superior y la Secretaria de Gestión Educativa junta a la Coordinación de Educación Rural e Intercultural Bilingüe, llevan adelante el cuarto conversatorio sobre educación intercultural. Este viernes 24, a las 19, por el canal de youtube, se dictará el quinto conversatorio: “La construcción curricular de la formación docente en clave intercultural”.

Este es un ciclo de conversatorios en línea que se desarrolla a través del canal en YouTube del Ministerio.

Los interesados en participar ingresar a este link: https://youtu.be/9mBhoOvKFtI

Modera:

Enrique FABIÁN, Dirección General de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (MECCyT de Salta).

Disertantes:

Anny OCORÓ LOANGO, es Presidenta de la Asociación de Investigadores Afrolatinoamericanos y del Caribe (AINALC), integra la Asociación Tertulia de  Mujeres Afrolationamiercanas (TeMA), es parte del equipo de investigación del Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina (ESIAL) de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) y participa de la Red de Colaboradores/as de la Iniciativa para la Erradicación del Racismo en la Educación Superior de la Cátedra UNESCO ESIAL de la UNTREF. Fue becaria Posdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Actualmente se desempeña como profesora de grado y posgrado en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO – Argentina) y en la Universidad Nacional de Tres de Febrero.

Elizabeth CASTILLO GUZMAN, Profesora Titular del Departamento de Estudios Interculturales de la Universidad del Cauca y Coordinadora del Centro de Memorias Étnicas. Psicóloga por la Universidad Nacional de Colombia (1993) donde obtuvo Grado Meritorio por su Tesis “Procesos de socialización política en el Consejo Regional Indígena del Cauca CRIC”. Magistra en Psicología Social por la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá (1999). Con estudios de Maestría en Teorías Críticas del Derecho de la Universidad Internacional de Andalucía, España (1997) y Doctorante en el Programa Historia de la Educación de la UNED España.  Profesora e investigadora en la Universidad de Los Andes (1997-2001). Becaria del Programa Jóvenes Investigadores de Colciencias (1997-1998). Profesora invitada a los programas de posgrado del Ciesas- Oaxaca (México, 2016), Universidad de Antioquia (2012-2018), Universidad Autónoma Latinoamericana (2015-2018). Conferencista invitada a la Universidad nacional Autónoma de México (205-2018) y Universidad de Costa Rica (2017).

Mónica COHENDOZ. Profesora Titular de la Carrera de Comunicación Social. Directora del Grupo de Investigación ECCO (Estudios en Cultura y Comunicación en Olavarría) y Co-directora de la Revista Intersecciones de Comunicación FACSO-UNCPBA. Profesora e investigadora del ISFD N° 22 de Olavarría. Directora del Proyecto Interinstitucional de Investigación “Pu Anay II. Muchos Amigos”, aprobado por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFD Nº 2158/14). Referente de la Red de Investigación Educativa aplicada a la Renovación Curricular (RedIPARC), red integrada por sesenta Institutos Superiores de la Provincia de Buenos Aires. Miembro del Colectivo Argentino de Educadoras y Educadores que hacen investigación desde su escuela. 

Noemí MILTON. Coordinadora de la Red de Investigación Educativa aplicada a la Renovación Curricular (RedIPARC). Miembro del Colectivo Argentino de Educadores que hacen Investigación desde la Escuela y del Movimiento Iberoamericano de Colectivos y Redes de maestros y educadores que hacen investigación para la emancipación. Coordinadora del Lugar Olavarriense de la Memoria Pedagógica y Escolar “María Inés Píriz” (LOMPE). Co-directora del Proyecto de Investigación “Enseñar durante el COVID 19. Revisando los sentidos de las tareas de la escuela en tiempos de pandemia” (RedIPARC, 2020-2021, ISFD N° 22, Olavarría, Pcia. Bs. As). Directora del Proyecto Interinstitucional de Investigación INFD N° 1570/12 “Pu Anay I. Muchos Amigos” y referencista del Proyecto INFD N° 2158/14 “Pu Anay II. Muchos Amigos” Coordinadora del Seminario de Formación Docente “Los procesos investigativos en Educación Superior: análisis de experiencias locales”, INFD – Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela”. Resol. CFE N° 201/13. Coordinadora del Seminario de Especialización en Prácticas de Investigación Educativa en Políticas Públicas de la Dirección de Educación Superior y Dirección de Prospectiva e Investigación Educativa de la DGCyE de la Provincia de Buenos Aires – Resol. DGCyE Nº 3876/11.

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Rosario de la Frontera: mujeres se formaron en la operación de Maquinarias Pesadas

Tres mujeres rosarinas abrieron camino en un rubro tradicionalmente masculino y concluyeron las prácticas del curso dictado en el CeCaM. La iniciativa municipal busca brindar herramientas técnicas con rápida salida laboral e igualdad de oportunidades para todos los vecinos.

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La Municipalidad de Rosario de la Frontera dio un importante paso en materia de inserción laboral al finalizar la etapa práctica del curso de Operación de Maquinarias Pesadas, dictado en el Centro de Capacitación Municipal (CeCaM). La jornada de cierre se destacó especialmente por la participación y egreso de tres mujeres que se capacitaron a la par de sus compañeros en el manejo de equipos de gran porte.

La formación brindó nociones teóricas y maniobras operativas reales con maquinaria pesada, un sector de alta demanda en la industria de la construcción, el mantenimiento vial y el desarrollo productivo y minero de la región.

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El hito principal de esta cohorte fue el desempeño de las alumnas participantes, quienes demostraron destreza en el manejo de los equipos, derribando prejuicios de género en un oficio históricamente masculinizado.

Desde el municipio resaltaron el valor de la superación personal y la equidad en el acceso al empleo: «Nos alegra enormemente seguir acompañando a los rosarinos que tienen ganas de aprender, capacitarse y salir adelante. Destacamos especialmente la presencia de estas tres mujeres que se animaron a aprender este oficio, abriéndose nuevas y grandes oportunidades en el mercado de trabajo».

Estas acciones impulsadas a través del CeCaM forman parte del compromiso comunal de brindar capacitaciones gratuitas, de calidad y con salida laboral concreta para todos los residentes de Rosario de la Frontera.

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Cortes de cabello gratuitos para niños en el regreso a clases

La Fundación MEPAO organiza una jornada solidaria destinada a los más pequeños. La iniciativa busca acompañar a las familias en la economía del hogar antes del inicio del ciclo lectivo 2026.

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Pensando en el bienestar de la familia y en el entusiasmo de los chicos por volver a las aulas, la Fundación MEPAO anunció una jornada de corte de cabello gratuito exclusiva para niños. El evento se enmarca en las actividades de apoyo social que la institución realiza en nuestra ciudad, facilitando el acceso a un servicio esencial en esta época del año.

La convocatoria está prevista para el próximo domingo 1 de marzo de 2026. La atención se realizará en una franja horaria matutina, desde las 9:00 hasta las 13:00 horas.

Debido a la gran demanda esperada, desde la organización aclararon que los cupos son limitados, por lo que se recomienda a los padres asistir con antelación para asegurar el turno de sus hijos.

  • Lugar: La cita será en la intersección de las calles Ejército del Norte y Cuchi Leguizamón.

  • Fecha y Hora: Domingo 1/03/26 de 9 a 13 hs.

  • Destinatarios: Exclusivo para niños en etapa de regreso a clases.

Para aquellos vecinos que deseen realizar consultas adicionales o conocer más sobre las actividades de la fundación, se ha puesto a disposición una línea de contacto directa vía WhatsApp al número 3876582702.

Con estas acciones, las organizaciones civiles de Metán refuerzan los lazos de comunidad, brindando un alivio al bolsillo de los trabajadores y asegurando que todos los niños puedan iniciar sus clases con la mejor presentación y alegría.

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El Tunal

El Tunal reduce el caudal pero advierten que el riesgo de inundación sigue latente

Tras una reunión clave entre el Comité de Emergencia y la empresa AES, se decidió bajar la erogación de agua a 200 m³/s. Sin embargo, conformaron una comisión de alertas tempranas ante el temor de nuevos desbordes que afecten a Joaquín V. González y El Quebrachal.

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En un clima de extrema vigilancia tras el temporal que azotó a la provincia, el Comité de Emergencia Climática mantuvo un encuentro urgente con especialistas de AES Argentina, la concesionaria de las hidroeléctricas Cabra Corral y El Tunal. El objetivo: coordinar el manejo de las aguas para evitar que las poblaciones ribereñas sufran las consecuencias de una crecida incontrolable.

La buena noticia de la jornada fue el cese del Alerta Blanca que regía desde el pasado 7 de febrero. Según informaron Christian Villanueva (Gerente de Centrales Salta) y Josefina Azpiroz Costa (Asuntos Corporativos de AES), se procedió a reducir el caudal de agua que sale de El Tunal hacia aguas abajo, pasando de 250 a 200 m³/s.

Pese a esta reducción, las autoridades aclararon que la situación es de «monitoreo permanente». Los mecanismos de control operan las 24 horas, ya que cualquier lluvia fuerte en las cuencas superiores podría obligar a abrir nuevamente las compuertas de manera drástica.

El peligro en Anta: González y El Quebrachal en la mira

La mayor preocupación de los ministros Mario Mimessi (Desarrollo Social) y Gaspar Solá Usandivaras (Seguridad) radica en los posibles desbordes del río Juramento. Una evaluación conjunta determinó que el riesgo sigue siendo alto para sectores vulnerables de Joaquín V. González y El Quebrachal.

Para anticiparse al desastre, se acordó la creación de una comisión de alertas tempranas. Este organismo permitirá activar planes de contingencia y asistencia mucho antes de que el agua llegue a las casas, ganando tiempo vital para las evacuaciones si fueran necesarias.

El Ministro de Seguridad fue tajante al señalar la necesidad de concientizar a quienes viven en las orillas. «Es fundamental entender los riesgos de residir en zonas inundables, especialmente en verano» , advirtió Solá Usandivaras. Por su parte, Mimessi subrayó que la prevención no depende solo de la provincia, sino de una articulación directa con los municipios y organizaciones del territorio.

Desde AES Argentina se mostraron dispuestos a colaborar no solo con la ingeniería hidráulica, sino también con capacitaciones comunitarias para que los vecinos sepan cómo actuar ante una alerta de crecida.

De la mesa de trabajo también participaron el secretario de Seguridad, Nicolás Avellaneda, y los referentes de Defensa Civil, Ignacio Vilchez y Gonzalo Rodríguez, quienes coordinarán el despliegue en terreno si el Juramento vuelve a mostrar su cara más brava.

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