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Un camión de gran porte provocó la caída de cables y rotura de un árbol en la ciudad

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Issa: Aquí nadie se salva solo; necesitamos involucrar a la justicia y seguridad»

El intendente de Metán inauguró este lunes el CEAT en barrio Granadero Díaz, un espacio para abordar consumos problemáticos.

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En un evento que marca un antes y un después en la lucha contra los consumos problemáticos en Metán, el intendente José María Issa inauguró el Centro de Escucha, Atención y Tratamiento, destacando la importancia de visibilizar un problema que durante años fue ignorado. Ubicado en el barrio Granadero Díaz, el CEAT se presenta como un espacio clave para brindar apoyo y acompañamiento a quienes más lo necesitan.

Durante su discurso, Issa enfatizó la necesidad de involucrar a la comunidad, la justicia y las fuerzas de seguridad en la solución de este flagelo que afecta a muchas familias. «Hoy se está visibilizando y dando comienzo a la solución de un problema que durante años se trató de esconder», afirmó Issa, recordando que esta iniciativa surgió tras una marcha organizada por la propia comunidad. «Este intendente escucha, trabaja y busca soluciones», añadió, agradeciendo la colaboración del ministro de salud, Federico Mangione, y de la ministra de educación, Cristina Fiore, quienes apoyaron la creación del CEAT.

Issa también reconoció el esfuerzo del concejal Federico Delgado, quien durante más de 10 años impulsó la lucha contra los consumos problemáticos sin fines políticos. «Aquí nadie se salva solo», subrayó, destacando que es necesario un trabajo conjunto entre el gobierno, la sociedad y las instituciones para enfrentar este problema.

En un mensaje directo, el intendente hizo un llamado a la justicia y a las fuerzas de seguridad para que se sumen a este esfuerzo, asegurando que su participación es fundamental para lograr resultados efectivos. «Esto es una herramienta que tiene la comunidad hoy en Metán, pero tenemos que trabajar todos como equipo, porque esta es la única forma de salir adelante», declaró.

El CEAT funcionará como un espacio terapéutico, formativo y no residencial, brindando orientación y contención a las personas que enfrentan consumos problemáticos. Además, se ofrecerán herramientas para fortalecer el desarrollo personal, social, laboral y familiar, con el objetivo de generar un impacto positivo en la comunidad.

Con esta inauguración, Metán da un paso importante en la atención y tratamiento de los consumos problemáticos, estableciendo un espacio que simboliza esperanza y apoyo para muchas familias.

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Metán

«Aire de Salamanca» trajo un nuevo enfoque a las leyendas latinoamericanas en Metán

Este fin de semana, la Casa de la Cultura de Metán presentó la obra «Aire de Salamanca», que ofrece una nueva perspectiva sobre leyendas latinoamericanas a través del teatro.

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Este fin de semana, la Casa de la Cultura de Metán fue el punto de encuentro para la fascinante obra de teatro «Aire de Salamanca», un espectáculo que combina textos, actuaciones y recursos de teatro aéreo. La obra presenta tres leyendas latinoamericanas: La Llorona, La Mulánima y La Telesita, reimaginando sus historias desde una perspectiva crítica hacia la narrativa patriarcal que tradicionalmente ha asociado a la mujer con la culpabilidad de diversos males.

Esta obra, dirigida por Lulú Torréns, busca desvelar la realidad detrás de estos mitos, mostrando cómo han sido moldeados a lo largo del tiempo por un sistema que ha perpetuado la imagen de la mujer como verduga de su propio destino. A través de una dramatización que integra destrezas aéreas y danza contemporánea, el público se vio inmerso en un viaje que cuestiona las narrativas que han dominado estas historias populares.

El espectáculo fue traído a Metán por Carla Zarbá, productora local que considera fundamental la importancia de cuestionar las viejas narrativas que marcaron la representación de la mujer en la cultura latinoamericana. La obra se destaca por su originalidad, ya que combina técnicas de teatro aéreo con una visión contemporánea de los relatos, brindando una nueva interpretación de estos clásicos.

La función no solo atrajo a aficionados del teatro, sino que también fomentó un espacio para el diálogo sobre temas sociales relevantes, como el empoderamiento femenino y la deconstrucción de estereotipos de género.

Con «Aire de Salamanca», Metán impulsa la difusión cultural y el fomento del pensamiento crítico, ofreciendo un espacio donde las historias tradicionales pueden ser repensadas y reimaginadas para las nuevas generaciones. Este espectáculo destacó el poder del arte para cuestionar, inspirar y generar cambios en la percepción de las narrativas que dominaron durante siglos, a través de una fusión de textos, actuaciones y recursos de teatro.

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Alumnos y docentes de Metán realizan conversatorio para fomentar el hábito de la lectura

La Biblioteca Marco Avellaneda acogió un conversatorio del proyecto «La lectura como una posibilidad de transformación individual y social» del IES Nº6021.

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En el marco del proyecto titulado «La lectura como una posibilidad de transformación individual y social», se llevó a cabo un conversatorio en la Biblioteca Marco Avellaneda de la Villa San José, en Metán. El evento fue organizado por los alumnos de la carrera de Profesorado de Lengua y Literatura del Instituto de Educación Superior (IES) N° 6021, «Juan Carlos Dávalos»  bajo la dirección de la profesora Licenciada Paola Márquez, con la colaboración de Beatriz Romano, encargada de la biblioteca.

La jornada, realizada en coincidencia con el Día de la Diversidad Cultural, se centró en reflexionar sobre el poder de la lectura para traspasar fronteras y generar un impacto tanto individual como social. «Nos encontramos con la diversidad de autores, culturas e ideologías», expresó la profesora Márquez, quien, junto a los alumnos Manuel de La Cuesta y Facundo Maturana, compartió su entusiasmo por el proyecto. «Esta es nuestra segunda acción dentro de esta iniciativa, y estamos muy orgullosos del compromiso que hemos generado», agregó.

Uno de los momentos destacados fue la participación especial de una niña de nueve años, acompañada por su madre, quien compartió su experiencia de lectura. La madre relató cómo, a través de los libros, fomenta el hábito lector en su hija, destacando el rol fundamental de la familia en este proceso. Este testimonio reforzó el mensaje central del conversatorio: la lectura es una herramienta poderosa en la formación educativa y social.

Facundo, uno de los futuros docentes participantes, compartió su experiencia personal con la lectura, recordando cómo un libro que descubrió a los 12 años, «El horrible sueño de Harry», despertó su pasión por la literatura. «Creo que la lectura tiene un impacto profundo, uno nunca sabe qué efecto puede tener en los demás, por eso es importante promoverla desde nuestro lugar como docentes», afirmó emocionado.

Por su parte, Marcos destacó la importancia de acercar la literatura a todas las personas, especialmente en la era digital. Señaló que, además de los libros físicos, la digitalización permite acceder a obras de autores contemporáneos de todo el mundo, como la reciente ganadora del Premio Nobel de Literatura, la surcoreana Han Kang. «Este proyecto busca fomentar la lectura en todas sus formas, invitando tanto a quienes no leen a empezar, como a quienes ya lo hacen, a leer más», explicó.

El evento concluyó con un llamado a la reflexión sobre el papel transformador de la lectura. «Leer es traspasar, es compartir y analizar, es jugar con la palabra», enfatizó Márquez quien instó a los presentes a continuar promoviendo el hábito lector, reconociendo el poder del libro como un refugio en medio de la vorágine de información del mundo actual.

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