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Metán

Educación en tiempos de enfermedad: el derecho a aprender sin importar las dificultades

En Metán, la modalidad educativa domiciliaria y hospitalaria garantiza que los niños que no pueden asistir a clases debido a problemas de salud continúen su formación. Este 13 de mayo, Día del Alumno Hospitalizado, se celebra el esfuerzo de docentes como Karen Martín Quibar, que brindan acompañamiento a los estudiantes en situaciones complejas.

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Este martes 13 de mayo se celebra el Día del Alumno Hospitalizado, una fecha que destaca una de las formas más solidarias de educación; la que se brinda a aquellos niños y adolescentes que, por motivos de salud, no pueden asistir al aula. En Metán, Karen Martín Quibar, docente encargada de la modalidad domiciliaria hospitalaria, resaltó el trabajo de acompañamiento a los estudiantes que atraviesan enfermedades, permitiéndoles continuar con su formación académica desde su hogar o el hospital.

Un caso representativo de esta práctica es el de Camila Enriquez, una alumna que luego de dos años de tratamiento médico regresó a las clases. Durante su ausencia, Karen fue su docente a través de clases domiciliarias. A pesar de haber tenido que atravesar una enfermedad, la docente no faltó nunca y continuó capacitándose para ofrecerle a su estudiante la mejor educación posible.

Tras su recuperación, Cami volvió a la escuela y la institución se llenó de abrazos

Este tipo de enseñanza se encuentra respaldado por la Ley Nacional 26.206, que garantiza la educación para todos los niños, independientemente de su situación de salud. En este sentido, la maestra, subrayó que el acceso es universal y que las escuelas están al tanto de este apoyo educativo, lo que permite a las familias contar con una alternativa viable para la escolarización de sus hijos cuando se encuentran imposibilitados de asistir a clases presenciales.

«La comunidad debe saber que existe esta posibilidad. Es importante que se difunda, porque la educación está al alcance de todos. Las escuelas están informadas, y la sociedad tiene que entender que la Ley Nacional 26.206 brinda un derecho fundamental», manifestó la docente.

En el caso de Camila, su regreso a la escuela fue un momento lleno de emoción. Después de haber enfrentado una etapa de tratamiento intensivo y recibir el apoyo constante de su familia y de la escuela, la joven pudo retomar sus estudios. En su caso, el trabajo se realizó en conjunto con la familia, con un enfoque integral que combinó la enseñanza en su hogar y el acompañamiento desde el hospital. A pesar de sus temores y dificultades, Camila nunca dejó de mostrar su deseo de aprender, un ejemplo de resiliencia y perseverancia.

En la ciudad de Metán, dos docentes coordinan la asistencia a los estudiantes que necesitan esta modalidad. El procedimiento para acceder a este servicio es sencillo: los padres deben presentar un certificado médico que indique reposo absoluto por un mínimo de 20 días, lo que habilita el acompañamiento en el hogar. Los docentes, entonces, se encargan de adaptar los contenidos del currículo según las necesidades específicas de cada alumno.

«No hay pérdida de contenidos. Los niños reciben la misma educación que sus compañeros, aunque de manera adaptada y en tiempos más reducidos. El trabajo se realiza en conjunto con los docentes de la escuela del grado, priorizando lo esencial para que los alumnos no se rezaguen», explicó Karen. En aquellos casos donde el niño se encuentra hospitalizado por un largo periodo, también se activa la colaboración con los equipos educativos del hospital, para ofrecerles contenidos específicos y adaptados.

El hospital de Metán cuenta con cuatro box especialmente acondicionados para la enseñanza de distintas áreas, como ciencias sociales, lengua, matemáticas y ciencias naturales. A medida que los pacientes ingresan, los docentes se encargan de ofrecerles los contenidos correspondientes a su nivel educativo. Este modelo ha sido bien recibido y ofrece a los niños la posibilidad de continuar con su educación sin importar su condición de salud.

El regreso de Camila a la escuela fue una experiencia emocional tanto para ella como para sus docentes y compañeros. Martín Quibar destacó la importancia de la capacitación constante para estar preparados ante los desafíos que presentan estos casos. «Es muy gratificante acompañar a los alumnos no solo en el aspecto académico, sino también en lo emocional. Sabemos que muchos de ellos atraviesan momentos difíciles, y brindarles apoyo afectivo y educativo es fundamental», afirmó la docente.

El acompañamiento a los alumnos hospitalizados y en tratamiento es una práctica consolidada en Metán, que permite que los estudiantes continúen con su formación, adaptada a sus circunstancias, garantizando así que no se vean privados de su derecho a una educación de calidad.

Metán

Presentaron un informe científico sobre puntos críticos y siniestralidad en Metán

La División Criminalística de la Policía de Salta entregó un exhaustivo estudio técnico al municipio y al Concejo Deliberante. El documento identifica las zonas de mayor riesgo y los factores que desencadenan accidentes, con el fin de diseñar políticas públicas basadas en datos reales.

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En un paso fundamental para pasar del diagnóstico a la acción, se presentó ayer la jornada “Investigación Técnico-Científica de Siniestralidad Vial del Departamento de Metán”. El encuentro no fue solo institucional, sino una mesa de trabajo técnica donde se diseccionó la realidad de nuestras calles a través de la ciencia forense y la estadística.

El núcleo de la jornada fue la entrega de una carpeta técnica elaborada por la División Criminalística Metán. A diferencia de los reportes diarios de accidentes, este informe ofrece un análisis profundo que contempla la identificación georreferenciada de los lugares donde se producen colisiones de forma recurrente, evaluación de factores humanos (imprudencia, alcohol, velocidad), condiciones de la infraestructura vial y el estado de los vehículos y el estudio abarca desde incidentes con peatones y bicicletas hasta motocicletas y vehículos de gran porte.

La carpeta fue recibida por el subsecretario de Seguridad municipal, Dr. Federico Delgado, junto a concejales y autoridades judiciales, quienes ahora cuentan con una hoja de ruta científica para legislar y ejecutar obras.

Un enfoque integral

El director de la Agencia Provincial de Seguridad Vial, Francisco Fleming, destacó la importancia de que los municipios trabajen con datos de Criminalística: «No se puede prevenir lo que no se mide. Este informe permite que las campañas de concientización y la colocación de semáforos o reductores de velocidad no sean arbitrarias, sino que respondan a una necesidad técnica».

Por su parte, la directora de Policía Científica y Técnica, Crio. My. Olga Choque, resaltó que el análisis de los escenarios de circulación permite entender por qué fallan los conductores en determinados cruces de la ciudad.

La relevancia del evento quedó plasmada en la jerarquía de sus asistentes, incluyendo al director del Distrito de Prevención N°3, Crio. Rodrigo Cardozo, y representantes del Poder Judicial. La articulación entre la Policía, la Provincia y el Municipio es vista como la única vía para reducir la tasa de mortalidad en el departamento.

Con este estudio en manos de los tomadores de decisiones, el próximo paso será la implementación de medidas concretas en los sectores señalados como «zonas rojas», buscando transformar los puntos críticos en espacios de circulación segura.

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Metán

Nuevos palos, sueños en marcha: El intendente Issa acompañó el crecimiento del hockey infantil

En una jornada cargada de entusiasmo, las jugadoras de la Escuela Municipal de Hockey «Las Lolitas» recibieron equipamiento nuevo para sus entrenamientos. La entrega busca fortalecer el deporte social y brindar mejores herramientas a las pequeñas deportistas de la ciudad.

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El deporte infantil de Metán sigue sumando apoyo e infraestructura. El intendente José María Issa visitó recientemente las prácticas de la Escuela Municipal de Hockey «Las Lolitas», donde compartió una tarde de entrenamiento y alegría que culminó con la entrega de nuevos palos para el equipo.

La entrega del equipamiento fue recibida con mucha emoción por las pequeñas jugadoras, quienes ahora cuentan con herramientas renovadas para seguir perfeccionando su técnica en la cancha. El mandatario destacó la importancia de acompañar estas etapas formativas, donde el deporte funciona no solo como actividad física, sino como un espacio de contención y aprendizaje de valores.

«Es un orgullo ver cómo estas niñas crecen en el deporte que aman. Seguir dotándolas de los elementos necesarios es nuestra prioridad para que ninguna se quede fuera del sistema deportivo municipal», señalaron desde el Ejecutivo.

Acompañamiento institucional y familiar

La jornada contó con la presencia y supervisión de Lorena Centeno, profesora a cargo de la escuela, quien guía el desarrollo técnico de las jugadoras y Carolina Prado, directora de Deportes, Turismo y Juventud de la Municipalidad de Metán.

Un pilar fundamental de la tarde fue el acompañamiento de las familias, que colmaron los laterales de la cancha para alentar a las niñas, reafirmando el rol de la Escuela Municipal como un punto de encuentro para la comunidad metanense.

Con estos nuevos palos, «Las Lolitas» se preparan para afrontar los desafíos de la temporada con renovada energía, demostrando que en Metán, el hockey tiene el futuro asegurado.

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Metán

El avance del «Stunt» en Metán y el peligro de confundir destreza con imprudencia

Lo que los jóvenes llaman «Stunt» (o «Stout» en la jerga callejera) se ha convertido en un dolor de cabeza para los vecinos y las autoridades de seguridad en San José de Metán. Bajo el lema «No somos delincuentes», grupos de motociclistas organizan caravanas para este domingo, desafiando no solo la ley de tránsito, sino también el sentido común.

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Una imagen comenzó a circular con fuerza en las redes sociales locales: un grupo de jóvenes sosteniendo un pasacalles con la leyenda «Stunt no es delito #NoSomosDelincuentes». La movida, organizada por grupos como «Stunt San José de Metán» y «Stunt 420 Metán», tiene como objetivo una reunión masiva este domingo para practicar piruetas y maniobras extremas en motocicletas.

Sin embargo, detrás de la bandera del «deporte», se esconde una realidad que las áreas de seguridad miran con alarma: la vía pública y las rutas no son un circuito, y la delgada línea entre el hobby y la tragedia se cruza a diario en las calles.

¿Qué dice la Ley en Salta?

Es necesario ser claros para evitar confusiones: si bien practicar una disciplina no es un delito penal, realizar maniobras peligrosas en la vía pública es una infracción grave a la Ley Provincial de Seguridad Vial y puede encuadrarse en el Código Penal.

Circular en una sola rueda (wheelie), conducir sin ambas manos en el manubrio o realizar zigzagueos peligrosos son conductas estrictamente prohibidas en calles y rutas. El Código Penal sanciona a quienes participan en pruebas de destreza con vehículos motorizados sin autorización, ya que ponen en riesgo la vida de terceros.

Los practicantes de Stunt argumentan que se trata de una disciplina de equilibrio y control. Pero el deporte extremo, para ser tal, requiere ambientes controlados, protecciones reglamentarias y seguros.

Lo que se observa frecuentemente en Metán dista mucho de ser profesional: jóvenes circulando sin casco, con escapes libres que generan contaminación sonora y realizando maniobras en zonas transitadas. La consigna de «no somos delincuentes» pierde peso cuando la práctica se basa en el desprecio por las normas de tránsito que protegen a toda la comunidad.

Aquí es donde la responsabilidad social debe golpear la puerta de cada hogar. Detrás de cada joven que «tira un corte» o levanta su moto en la avenida, hay una familia que permite que la moto salga a la calle en condiciones antirreglamentarias.

Desde las áreas de seguridad local se ha confirmado que se reforzarán los controles. El objetivo no es «perseguir» el entusiasmo juvenil, sino evitar que la próxima noticia sea un parte médico de gravedad.

El Stunt puede ser una pasión, pero la calle es de todos. Si los jóvenes quieren ser respetados como deportistas, el primer paso es respetar la vida propia y ajena.

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